Se deja a disposición la resolución del Director del IENBA sobre suspensión de actividades por la conmemoración de la 25a. Marcha del Silencio "Son Memoria. Son Presente. ¿Dónde están?”.

Resolución para descargar | AQUÍ

Se deja a disposición la resolución del Consejo del Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes, con motivo de una nueva marcha del silencio, en este 20 de mayo de 2020.

Resolución para descargar | AQUÍ

Compartimos la guía de recursos ante la situación actual de pandemia, elaborada por el Comité de Calidad con Equidad de Género y la Comisión de Género de la Facultad de Ciencias Sociales. 

Acceda a la guía | AQUÍ

Atención Estudiantes, dejamos a disposición la última resolución del director del IENBA. 

ÚLTIMA RESOLUCIÓN 1/4/2020 | Resolución del director del IENBA. Comunicado n° 5. 1/4/2020 | AQUÍ

El documento Udelar en línea Orientaciones básicas para el desarrollo de la enseñanza y la evaluación se elabora a partir de los intercambios mantenidos con los referentes de los servicios y la Red de Unidades de Apoyo a la Enseñanza, las definiciones y acciones desarrolladas por otras universidades del mundo y el contacto con académicos del exterior.

Tiene como finalidad realizar un primer aporte que ayude a brindar mensajes claros a la comunidad universitaria y colabore en alinear en un mismo sentido la replanificación de la enseñanza y la evaluación de las carreras técnicas, tecnológicas y de grado de la Udelar, así como los programas de formación inicial. Las orientaciones están pensadas para el manejo de una variedad de soluciones técnicas que viabilicen la enseñanza en línea, aunque es altamente recomendable disponer como instrumento de base la plataforma virtual de aprendizaje de la Udelar.

Las recomendaciones tienen como marco de referencia las recientes definiciones adoptadas, en el contexto de la pandemia, por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) en el sentido de: a) asegurar el derecho a la educación superior de todas las personas en un marco de igualdad de oportunidades y de no-discriminación (…); b) no dejar a ningún estudiante atrás (…), en la convicción de que la crisis profundizará las desigualdades existentes y podrá generar otras nuevas; revisar los marcos normativos y las políticas en curso para asegurar medidas que entiendan la educación como un continuo, de modo de preservar la no interrupción de las trayectorias educativas.

Compartimos algunas portales y páginas de acceso a materiales y catálogos. 

En este sitio puedes encontrar los tours virtuales y colecciones online de 10 museos. | AQUí

Compartimos el sitio de democratización del conocimiento Oye Juanjo! en donde se puede acceder a bibliografía online.  

El equipo docentes de la Lic. en Lenguajes y Medios Audiovisuales de Playa Hermosa solicita a los estudiantes de 2º, 3º y 4º que ingresen a sus mails ya que, de momento, esa será la forma de comunicación entre docentes y estudiantes.